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人民日报今日谈:一块直播屏改变了什么

时间:2019-09-17 17:35:20 编辑:

他指出,双方签署战略合作协议,是深入贯彻习近平生态文明思想,全面落实习近平总书记关于长江经济带“共抓大保护、不搞大开发”重要指示精神的重要举措。希望双方以战略合作协议签署为契机,继续发挥各自优势、合力攻关,按照协议要求,深化人才、科技、资金和市场等方面合作,共建国家长江生态环境保护修复联合研究中心,为长江保护修复的科学决策和精准施策提供强有力支撑。

一块屏幕化作一座桥梁,让贫困地区上万名孩子跨越了地区教育发展的鸿沟,与名校的孩子一同聆听优秀教师讲授课程,与他们一起讨论问题,分享心得。这样的直播课程,实质就是通过教育信息化,扩大了优质教育资源覆盖面,缩小了区域、城乡的数字差距,在一定程度上促进了教育公平。

来源:中国证券报

教育公平不仅体现在硬件设施的改善上,更重要的是软件的提升。尽管对于一块屏幕能改变什么各有说法,但毋庸置疑的是,直播课堂为贫困地区的孩子打开了一扇看世界的窗户,和与城里孩子“坐在同一个课堂”的可能,他们得到的不仅仅是知识,还有敢于拼搏敢于追求梦想的勇气。希望新科技更好助力教育创新,让更多乡村孩子能够接受更加公平、更有质量的教育,拥有人生出彩的机会。

一边是繁华都市的林荫校园,一边是山路蜿蜒的贫困山村;一边是名校成都七中,一边是贫困地区的248所高中……相隔上千公里的200多所学校的孩子,通过一块直播屏幕,“坐在了同一个课堂里”,一起上课、作业、考试。相关负责人说:希望学生们看到外面的世界,给他们目标,看到更多可能。

眼前的红色炉子是小型生物质锅炉。孙国福说,现在秋收后再也不用把地里的玉米秸秆拉回家了。当地秸秆综合利用企业把秸秆收走,粉碎后制成秸秆燃料,按照耕地面积免费为农民发放,其余的由企业进行综合利用。